Curso en estrategias de narrativa transmedia
El Curso en estrategias de narrativa transmedia es una experiencia educativa que sumergirá a los estudiantes en el mundo de la narrativa transmedia.
48 horas
Virtual
810.000
Descripción del programa
El Curso en estrategias de narrativa transmedia es una experiencia educativa que sumergirá a los estudiantes en el mundo de la narrativa transmedia. En este curso, exploraremos la creación de historias que se despliegan a través de múltiples plataformas, conectando a audiencias de maneras innovadoras y efectivas. Desde la concepción de ideas hasta la implementación práctica, el estudiante aprenderá a diseñar narrativas que provengan o sean originadas y/o inspiradas en obras de Literatura Universal reconocidas como grandes obras maestras, que no solo cautiven, sino que también involucren a una audiencia en una experiencia inmersiva. Se tratará de descubrir cómo construir mundos narrativos coherentes que trasciendan fronteras mediáticas y comunicar historias de manera impactante.
Semana del 28 de abril
48 horas
Inversión:
810.000
Virtual
-
Horario:
Autónomo, con encuentros sincrónicos.
¡Cupos limitados!
*La apertura de los programas está sujeta al mínimo de matrículas.
*La primera semana de formación corresponde únicamente a la inducción del programa y conocimiento del funcionamiento de la plataforma.
Objetivo
Proporcionar a los estudiantes los conocimientos teóricos y habilidades prácticas necesarios para comprender, diseñar y ejecutar proyectos de narrativa transmedia de manera efectiva.
Dirigido a
Público en general, profesionales y estudiantes en áreas afines.
Alexander Olave Martínez
Es licenciado en Español y Filología Clásica por la Universidad Nacional de Colombia y cuenta con un MPhil en Classics de la Universidad de Cambridge. Se desempeña como profesor de griego y latín en la Universidad Nacional de Colombia y la Universidad de La Sabana, donde también es tutor del semillero de investigación Zétesis e investigador en el proyecto Proteus I: Development of Virtual Environments for Experiential Learning in Humanities.
Ronald Forero Álvarez
Profesor asociado de la Facultad de Filosofía y Ciencias Humanas de la Universidad de La Sabana. Actualmente es profesor de griego clásico y latín, historia de la lengua española y fundamentos de lenguas bíblicas. Es director del grupo de investigación Nóvitas de la misma entidad educativa y miembro de la Asociación Internacional de Papirólogos. Sus investigaciones están relacionadas con la lírica griega arcaica, la papirología literaria, la recepción de la literatura, la resolución de conflictos y la didáctica de lenguas clásicas. El profesor Forero además es Licenciado en Español y Filología Clásica por la Universidad Nacional de Colombia y Máster y Doctor en Textos de la Antigüedad Clásica y su Pervivencia de la Universidad de Salamanca en España.
FINANCIACIÓN
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Universidad de La Sabana
Chía, Campus del Puente del Común
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