Los datos son la segunda materia prima más importante en el mundo después del petróleo, en la gestión empresarial y el campo organizacional es vital disponer de información actualizada y que esta sea de utilidad para la toma de decisiones. Cuando se habla de big data, muchos son los términos que se acuñan a esta práctica, pero (McKinsey Golabl Institute, 2011) lo define como, el conjunto de datos (macro datos) cuyo tamaño está más allá de las capacidades de las herramientas típicas de software de bases de datos, para capturar, almacenar, gestionar y analizar. 

La analítica es una capacidad que se desarrollará en los estudiantes que les permitirá planear y gestionar datos a través de decisiones informadas, Thomas Davenport, define la analítica como el uso exhaustivo de los datos, análisis estadísticos y cuantitativos, modelos explicativos y predictivos, y dirección y gestión basados en hechos como motor de la toma de decisiones en las acciones emprendidas”. El análisis de datos orienta a los estudiantes a aportar de manera consecuente a los logros organizacionales y la transformación digital a través de decisiones orientadas a la optimización de procesos y respondiendo a las necesidades actuales de la sociedad.

Palabras clave: análisis de datos, estadística.