A lo largo de las dos últimas décadas, la violencia, la desigualdad, la inequidad, la exclusión, la vulneración de derechos, el desprecio por la dignidad humana y el conflicto armado han constituido problemáticas que permean a la población colombiana de manera directa o indirecta, moldeando los contextos en los que se desarrollan las familias, los niños y los adolescentes. En este sentido, cuando los niños no se desarrollan dentro de un contexto favorable, presentan una mayor probabilidad de desarrollar conductas de riesgo y desencadenar problemáticas, como desregulación emocional, conductas disruptivas y desafiantes, abandono escolar, entre otras.

Pertenecer a familias con alta negligencia parental y vivir con la privación de necesidades básicas, violencia intrafamiliar, intimidación, consumo de sustancias psicoactivas, entre otros, también repercute en su desarrollo académico, social, familiar, personal y su estabilidad afectiva a lo largo de sus vidas.

En este espacio se hará el lanzamiento de un programa de Psicología Clínica en Niñez y Adolescencia que cuenta con competencias exclusivas, una formación sólida en habilidades clínicas y un currículum a la medida de las demandas nacionales e internacionales.

Por lo anterior, la infancia y la adolescencia se convierten en una población crítica en la garantía de sus derechos a todo nivel, pero también en el trabajo a nivel de salud mental. Si bien el Ministerio de Salud y Protección Social ha avanzado en la elaboración de guías y otros programas de tratamiento y prevención de las problemáticas de salud mental en la población infantil y adolescente, se considera relevante poder formar a profesionales de la psicología para que cuenten con los conocimientos, las habilidades y las competencias para gestionar programas de salud mental, al igual que evaluaciones e intervenciones basadas en la evidencia, de tal forma que garanticen un rigor científico y metodológico en cada una de las aproximaciones clínicas que se realizan con los niños, los adolescentes, las familias y los diferentes contextos donde interactúan.

Este “Simposio de Infancia y Adolescencia” pretende ser una mirada desde lo local hasta lo global, recogiendo investigaciones científicas nacionales e internacionales que muestran resultados contundentes sobre evaluaciones e intervenciones vanguardistas, basadas en la evidencia, que logran atender de manera óptima esta población, logrando resolver ciertas problemáticas. Además, este espacio tiene la intención de ser una puerta abierta a la formación rigurosa de alto nivel científico para las futuras generaciones que atenderán lo más valioso de nuestro mundo: los niños, los adolescentes y sus familias. Este escenario será el espacio de lanzamiento de un programa de Psicología Clínica en Niñez y Adolescencia que cuenta con competencias exclusivas, una formación sólida en habilidades clínicas y un currículum a la medida de las demandas nacionales e internacionales.

¡Agéndate! este 26 y 27 de mayo!

(Talleres 26 mayo: de 8:30 a.m. a 5:30 p.m.) (Simposio 27 de mayo: de 8:00 a.m. a 4:30 p.m.)

Más información e inscripción aquí.