Estructura curricular
El programa de Maestría en Pedagogía, se ofrece en la modalidad de investigación.
Las metodologías de trabajo están diseñadas de tal manera, que articulan permanentemente la teoría y la práctica pedagógica, para que a partir de la teoría se cualifique la práctica y por medio de la reflexión e investigación sobre la práctica, se produzca teoría pedagógica.
Busca el desarrollo de la capacidad para ejercer la profesión de educar con autonomía y con alto grado de compromiso personal, científico, profesional y ético. Este campo enriquece y fortalece los conocimientos de la Pedagogía, dominio de reflexión a partir del cual se puede generar conocimiento pedagógico. Esta reflexión se apoya en la elaboración teórica y conceptual sobre los campos y escenarios de la enseñanza y del aprendizaje, los actores, y los ámbitos sociales e institucionales en que tiene lugar la educación.
La Maestría en Pedagogía lidera la línea de investigación Formación y desarrollo Profesional del educador soportando la investigación con los trabajos de grado realizados por los estudiantes con el acompañamiento personalizado de sus asesores y con el desarrollo de proyectos de investigación realizados por los profesores investigadores. En dicha línea reposan, a su vez, unas sub-líneas que son abordadas de manera consecutiva por el estudiante dentro de su trabajo de investigación que se enfoca en sus prácticas de enseñanza.
Líneas y Sublíneas de Investigación del programa
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LÍNEA DE INVESTIGACIÓN | SUBLÍNEAS |
Formación y Desarrollo Profesional del Educador |
Investigación Acción Educativa
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Enseñabilidad de los saberes y las disciplinas | |
Contextos de desarrollo y aprendizaje | |
Reflexión sobre práctica de enseñanza | |