El ingeniero informático de la Universidad de La Sabana está en capacidad de desempeñarse con excelencia en los siguientes ámbitos laborales:

• Desarrollo y arquitectura de software (dispositivos móviles, aplicaciones interactivas, videojuegos).
• Diseño, desarrollo y gestión de Sistemas de Información para empresas y organizaciones.
• Creación y generación de empresas y organizaciones.
• Gestión de infraestructura informática y redes.
• Analítica y ciencia de datos.
• Internet de las cosas y robótica humanoide.

**Énfasis: 

Software, Internet de las Cosas y Analítica.

**Minors:

Ciencia de Datos, Diseño y Desarrollo de Videojuegos, Diseño, Gerencia de Proyectos

Si usted ingresó al programa en el periodo vigente desde 2014-1, haga clic en Plan de estudios 2014-1.

Si usted ingresó al programa en el periodo vigente desde 2015-2, haga clic en Plan de estudios 2015-2.

Si usted ingresó al programa en el período "segundo semestre de 2013 a primer semestre de 2015", haga clic en Plan de estudios 2013-2 - 2015-1.

Si usted ingresó al programa en el período "segundo semestre de 2007 a primer semestre de 2013", haga clic en Plan de estudios 2007-2 - 2013-1.

Syllabus

La Facultad de Ingeniería de la Universidad de La Sabana cuenta con laboratorios de docencia diseñados para el desarrollo de las asignaturas, donde los estudiantes pueden, adquirir y aplicar competencias transversales y específicas.

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Objetivos Educativos del Programa

Habilidades Profesionales: Crear soluciones innovadoras para organizaciones y usuarios finales, aplicando tecnologías y conocimientos en Informática.

Principios Institucionales: Trabajar como profesionales integrales que contribuyen al progreso y sostenibilidad de la sociedad.

Actitud Profesional: Adaptarse a las tendencias globales en el campo de la Computación e Informática y aplicar habilidades de liderazgo y comunicación efectiva.

Competencias

Resolución de problemas. Capacidad de identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería mediante la aplicación de los principios de ingeniería, ciencias y matemáticas.  

Diseño. Capacidad de aplicar el diseño de ingeniería para producir soluciones que satisfagan las necesidades específicas teniendo en cuenta la salud pública, la seguridad y el bienestar, así como factores globales, culturales, sociales, ambientales y económicos. 

Comunicación. Capacidad de comunicarse efectivamente con un rango de audiencias. 

Ética e impacto. Capacidad para reconocer responsabilidades éticas y profesionales en situaciones de ingeniería y hacer juicios informados, que deben considerar el impacto de las soluciones de ingeniería en contextos globales, económicos, ambientales y sociales. 

Trabajo en equipo. Capacidad de funcionar de manera efectiva en un equipo cuyos miembros juntos proporcionan liderazgo, crean un entorno colaborativo e inclusivo, establecen objetivos, planifican tareas y cumplen objetivos. 

Análisis de datos. Capacidad de desarrollar y llevar a cabo la experimentación adecuada, analizar e interpretar datos, y usar el juicio de ingeniería para sacar conclusiones. 

Autoaprendizaje. Capacidad de adquirir y aplicar nuevos conocimientos según sea necesario, utilizando estrategias de aprendizaje adecuadas.